Objetivos particulares
- Diseñar objetivos e ir por ellos de manera conjunta
- Comprometerse con sus metas
- Obtener su visión y planificar sus objetivos, alineándolas con el equipo y con la organización
- Diseñar conversaciones efectivas y productivas consigo mismo y con los demás
- Desarrollar y mantener una escucha efectiva
- Ser autor de sus propios resultados. Aprender a ser un pequeño timón, a ampliar su zona de influencia y a ser responsable de sus resultados. Incrementar su poder personal
- Desarrollar la creatividad y la intuición
Obtener herramientas de automotivación
- Potenciar sus resultados en los diferentes aspectos de su vida, equilibrando lo personal con lo profesional
- Tomar decisiones y actuar proactivamente
- Desarrollar habilidades para mejorar su comunicación y sus relaciones interpersonales

Programa de contenidos

Módulo 1) Definición de equipo
- Análisis de roles y procesos
- Rol del líder en el trabajo en equipo
- La empresa como equipo de trabajo. Trabajar a partir de las diferencias. Entrelazar conocimientos, habilidades y comportamientos para lograr una nueva estructura que es más que la suma de las partes.

Módulo 2) El Equipo y la persona dentro del mismo
- Liderazgo personal cómo se construye a partir de este el liderazgo del equipo
- Descubrimiento y desarrollo de talentos del equipo- Sinergia. Dinámica: Construyendo 110%: se trata de un ejercicio en el cual los participantes distribuidos en grupos tendrán asignado un material determinado para construir un ejemplar. Los participantes deberían estudiar cuál es la mejor manera de que este ejemplar una vez confirmado logre Ser un todo terminado que resulte más que la suma de las partes. Aquí podremos verificar cuáles son los talentos que se pusieron de manifiesto en los integrantes de cada equipo para producir más y qué aprendizaje fueron generando a medida que se procesaba el ejemplar para producir sinergia.
- Aprendizaje en equipo y mejora continua. Integración
- Diseño y definición de roles y objetivos, enfoque.
- Desarrollo del potencial creativo del equipo. Dinámica: Mágico: Los participantes simularán ser una Fábrica Mágica. En la misma se elaboran juegos de magia. Los participantes deberán confeccionar todo para poder entregar la producción requerida por un cliente y como plus deberán realizar una demostración de magia para su el mismo.
Cada caja de magia contendrá, diferentes juegos con Monedas, pelotitas, conejo, cartas, etc. Asímismo, el juego de magia debe contener el disfraz de mago, compuesto por varita, capa y galera. El mago tendrá dos asistentes que lo ayuden en su demostración, para los cuales también se deberá confeccionar el disfraz.
Los participantes divididos en equipos deberán armar los juegos, los disfraces, las cajas de los regalos y la demostración de magia en un tiempo determinado y bajo ciertos requerimientos.
En este caso ganarán todos si logran el objetivo.
Acciones y actitudes que promueve esta dinámica (rescate)
Cómo lograr lo mejor de cada miembro del equipo, destacando sus talentos, motivándolos, proponiéndoles un desafío. Coordinación y conducción de las tareas y roles de cada uno para alcanzar los resultados en tiempo y forma. También a través de este juego queremos resaltar la Magia que se produce cuando todos juntos trabajan para un objetivo común, entusiasmados, cada uno en su rol y con pasión.

Módulo 3) Desarrollando equipos
- Las ventajas de trabajar en equipo
- Diálogo y discusión como ejes fundamentales de trabajar como equipo. Dinámica : ¿Diálogo o discusión?: en esta dinámica se trabaja las diferencias entre la necesidad del diálogo y discusión en las distintas etapas de la formación de un equipo. Qué resultados produce cada una y como mejorarlos para producir mejores resultados.
- ¿Cómo los definimos, cómo funcionan, qué sucede cuando no existen?
- Gestión de los talentos del equipo: diálogos apreciativos e historias de éxito. Dinámica : Nuestra historia de éxito: en esta dinámica los participantes en parejas deberán contarse cuál es el acontecimiento o proceso que ellos consideran más exitoso de sus vidas y explicar por qué lo consideran como tal. Luego entre su compañero y el detectarán juntos que hubo determinadas habilidades, conocimientos y/ o comportamientos que lo llevaron a ese logro, pudiendo así poner de manifiesto parte de sus talentos. Luego con todos los talentos de todos los participantes realizaremos un trabajo global.
- La importancia de la confianza en uno mismo: como desarrollar confianza, cómo incrementarla, ejercitación. El muro de confianza, cómo se construye? Dinámica.

Módulo 4) ¿Cómo se construye un equipo de trabajo exitoso?
- La integración como proceso de trabajo de la formación de un equipo
- Las fases de la integración
- Pertenencia y compromiso
- Conocimiento de las personas y su relación en el éxito de los desafíos en equipo
- Como cuando cada uno cumple su rol, el resultado aparece más fácilmente y el clima laboral es más motivante
- Equipos de alto rendimiento: características. Historia real de un caso de éxito
- Motivación como pilar del desempeño exitoso:

Módulo 5) Reglas de oro para el trabajo en equipo
- Las diez reglas, cuáles utilizamos y cuáles no. Cómo implementarlas con éxito. Qué relación tienen con nuestro equipo.
- Trabajar a partir de las diferencias. Ejemplos. Dinámica : Las diferencias hacen al resultado: es una dinámica en la cual los participantes deberán listar cuáles son sus principales factores diferenciadores del resto en equipos de a 4 o 5 personas, en cuanto a sus actitudes, habilidades o conocimientos, experiencia, etc. A partir de esas diferencias deberán resolver un caso que el instructor presentará. El mismo se trata de un equipo que compite todo el tiempo y no logra trabajar como tal, cada uno posee su objetivo y se “jacta” de sus talentos pero no los ponen al servicio del equipo. Los participantes deberán encontrar en las diferencias la solución a este conflicto.
- Cierre final integrador: puesta en común de todo lo trabajado, evolución, medición personal, devolución de los compañeros. Y una devolución general de los instructores
- Luego de efectuará una devolución de los instructores más profunda por mail.

Módulo 6) Hacia la efectividad personal y del equipo
- Conceptos de dependencia, independencia e interdependencia, en cuál estamos, cuál es el beneficio de cada uno. Cuál camino tomar para ser más efectivos.
- Cómo generar una ecuación ganar/ ganar dentro de las organizaciones y ser efectivos
- Lenguaje proactivo y lenguaje reactivo. Cómo transformar el lenguaje reactivo en proactivo
- Ser víctima o ser responsable, posibilidad de acción de cada postura. Cómo tomar el rumbo de nuestras vidas
- Ser un pequeño timón (la empresa como el vehículo para obtener resultados de largo plazo)
- Establecer prioridades

Módulo 7) Feedback y proceso de alimentación para la mejora continua (dar y recibir críticas constructivas). Hacer autocrítica.
- Qué significa dar feedback dentro de las organizaciones y los equipos de trabajo
- La importancia de dar feedback y el crecimiento que proporciona
- Contexto en el cual dar y recibir feedback
- Tipos de feedback
- El feedback sándwich en la práctica
- Autocrítica constructiva (apertura, pasos)

Metodología de trabajo:
Estudio de casos
Debate dirigido
Lecturas de reflexión, cuentos y metáforas
Videos y películas
Juegos y actividades vivenciales
Ejercicios de aplicación
Role playing
Simulaciones teatrales
Tareas para realizar fuera del ámbito de la clase personales
Lecturas complementarias de reflexión y resolución

Duración: 16 hs